Соціально-психологічна служба
Проведення тижня інклюзивної освіти в НВК «Боянська гімназія»
В рамках проведення тижня інклюзивної освіти в НВК « Боянська гімназія» у дошкільному підрозділі проведені заходи які були спрямовані на створення позитивного мікроклімату в групі, формування активного міжособистісного спілкування дітей із особливими освітніми потребами з іншими дітьми;
З дітьми старшої групи проведена інформаційна хвилинка на тему «Кожна людина – унікальна і неповторна особистість». Вихователь Вешка М.М. та асистент вихователя Минделяк Ю.І. разом з дітьми оформили стенд та фотовиставку «Можливості обмежені, здібності безмежні».
Діти переглянули мультфільм «Квіточка – семицвіточка» та взяли участь у занятті «Дивіться на нас, як на рівних». Діти разом з вихователями створили чарівну квітку доброти, яка спонукатиме краще розуміти один одного, поважати думку інших, прощати, любити.
Cьогодні, 26 жовтня, на базі нашого закладу відбулася зустріч з представниками Новоселицького інклюзивно – ресурсного центру
У сучасному світі інклюзивна освіта виступає важливою освітньою технологією, яка передбачає навчання й виховання дітей з особливими освітніми потребами у звичайному навчально – виховному закладі, де підтримку потребують і діти, і педагоги, і соціально – психологічна служба для досягнення успіху.
Саме тому, сьогодні, 26 жовтня, на базі нашого закладу відбулася зустріч з представниками Новоселицького інклюзивно – ресурсного центру, під час якої обговорювалися питання: визначення траєкторії дітей з особливими освітніми потребами, ведення документації з організації інклюзивного навчання, оформлення ІПР на порталі автоматизації роботи інклюзивно – ресурсного центру “АС ІРЦ”, забезпечення корекційно – розвитковими та психолого – педагогічними послугами, ведення документації асистентами вчителів.
Адміністрація закладу висловлює щиру подяку керівнику ІРЦ Власовій Л.В. та всій команді за ефективну та плідну співпрацю, за надання методичної допомоги в організації інклюзивного навчання в закладі.
Анкетування щодо задоволення соціуму якістю освіти у 8-11 класах
Опитування присвячене визначенню рівня задоволення соціуму якістю освіти у 8-11 класах на території України. Для відповіді на питання перейдіть за покликанням:
https://docs.google.com/forms/d/19QKB3lUk5blTq3TmrFMO32abwV0z4qvJtXujECo8l6o/edit
Тиждень з протидії булінгу «Передаю добро по колу»
З метою виконання листа МОН України від 23.09.2021 №4/793-21 «Щодо проведення в закладах освіти Всеукраїнського тижня з протидії булінгу» у НВК «Боянська гімназія» з 27 вересня по 01 жовтня 2021 року проведено тиждень з протидії булінгу «Передаю добро по колу».
Булінг є тривожною тенденцією, особливо для сучасного дитячого середовища. Попередити цькування можна тільки у разі спільної роботи педагогів, батьків і всіх дорослих, які причетні до виховання дітей.
В рамках тижня проведені заходи:
Разом ми сила і впевнено будуємо демократичну, толерантну Нову українську школу!
Відповідно до плану роботи закладу, 23 вересня, було проведено засідання Команди супроводу дітей з ООП у закладі. У засіданні брала участь директорка комунальної установи «Новоселицького інклюзивно-ресурсного центру» Власова Любов Вікторівна.
Спільно з батьками розглянули питання щодо особливостей розвитку, навчання і виховання наших учнів.
У нашому закладі запроваджена активна співпраця з батьками дітей з ООП та залучення їх до освітнього процесу і розробки ІПР.
Разом ми сила і впевнено будуємо демократичну, толерантну Нову українську школу!
Рекомендації педагогам щодо формування особистісної мотивації до начання
Особистісна мотивація є важливою умовою успішного навчання. Але як бути, якщо вона відсутня, а єдиним привабливим моментом шкільного життя є довгоочікувана перерва або весела прогулянка? Багато хто з учителів вважає, що, сформувавши у дитини «необхідний» мотив, можна домогтися високих результатів і таким чином вирішити багато навчальних проблем.
І все ж уявлення про те, що можна ззовні сформувати мотив, є помилковим. «Мотив – складне психологічне утворення, яке має вибудувати сам суб’єкт». Учитель може лише сприяти цьому процесу. Для цього як вчителям, так і батькам необхідно дотримуватися таких вимог:
Рекомендації батькам дітей ДП щодо полегшення процесу адаптації до садочка
5 травня – Міжнародний день боротьби за права людей з інвалідністю!
Міжнародний день боротьби за права осіб з інвалідністю світова спільнота відзначає 5 травня.
Загальноєвропейський день боротьби за рівні права і проти дискримінації інвалідів.
Ні одна категорія громадян не повинна залишитися без уваги влади, незалежно від національності, релігії, майнового стану, стану здоров’я.
Метою Дня боротьби за права осіб з інвалідністю є сприяння більш глибокому розумінню проблем, пов’язаних з інвалідністю, мобілізація підтримки прав, гідності і благополуччя осіб з інвалідністю, дотримання всіх свобод. Продовження
Як спілкуватися з дорослими щоб мене розуміли?
Спілкування у нашому житті посідає особливе місце. Оволодіння мистецтвом спілкування це ключ до успіху в налагодження відносини з людьми.
Соціал-психологічна служба закладу провела онлайн бесіду для учнів 6-8 кл на тему « Як спілкуватися з дорослими щоб мене розуміли?»
За мету було поставлено : ознайомити учнів з правилами спілкування, та допомогти їм зрозуміти чим відрізняється спілкування між однолітками та дорослими.
Міжнародний день протидії булінгу!
Сьогодні, 4 травня, у всьому світі відзначається Міжнародний день протидії булінгу. Верховна Рада України 18 грудня 2018 року прийняла Закон України №8584 «Про внесення змін до деяких законодавчих актів щодо протидії булінгу», який вперше визнає юридичне поняття булінгу в українському законодавстві та передбачає відповідальність не тільки за вчинення, але й за приховування випадків булінгу.