Опитування

Як вам наш сайт?

Переглянути результати

Loading ... Loading ...
Архів
Категорії

Без категорії

Учні були активними та з радістю брали участь у зазначених заходах…

Напередодні відзначення Всесвітнього дня захисту тварин , який щороку відзначається жовтня  наші ліцеїсти під гаслом : «Виховуємо гуманне та відповідальне ставлення до тварин», разом з соціальним педагогом Міреллою Михайлівною , долучилися до V Міжнародного уроку доброти «Гуманне та відповідальне ставлення до тварин»підтримуючи ініціативу щодо статті 6 Закону України «Про захист тварин від жорстокого поводження» долучились також і до реалізації заходів , які передбачалися благодійним фондом «Щаслива лапа».
У нашому освітньому закладі було проведено урок доброти «Кожній бездомній тварині потрібна родина», гра «Хто більше назве кличок тварин?». Було обговорено правила догляду за домашніми тваринками.З учнями старших класів проведено бесіди «Ми відповідальні за тих кого приручили»,
«Відповідальність за жорстоке поводження з тваринам ».
Учні були активними та з радістю брали участь у зазначених заходах, ділилися власним досвідом та різними ситуаціями, історіями про своїх домашніх улюбленців. Продовження

«Енергозбереження очима школяра»

Економно витрачаючи енергію, ми не тільки зберігаємо запаси вугілля і нафти для майбутніх поколінь, а й бережемо саму можливість життя на земній кулі.
Наші ліцеїсти активно взяли участь у конкурсі « Енергозбереження очима школяра».
Памʼятайте « Енергозбереження- інвестиції в майбутнє».

Violența domestică este un subiect cu care toată lumea ar trebui să fie familiarizată

Домашнє насильство – тема, з якою мають ознайомитись усі, адже ніхто не застрахований від подібних ситуацій. А в таких питаннях головною зброєю є якраз проінформованість. Щоб проінформувати ліцеїстів 9-11 класів сьогодні, 21.05.2024 р., до Боянського ліцею «Лідер» імені Іона Некулче завітали представники Міжнародного благодійного фонду «Регіон Карпат Neeka» за підтримки ЮНІСЕФ.
Говорили не лише про способи запобігання домашньому насильству, але й про те, як на нього реагувати та яку відповідальність має нести людина, що підняла руку на когось з близьких, розповідали про випадки з власної практики, а ліцеїсти висловлювали свої думки про кожен випадок.
На останок спікери нагадали, що головне в ситуаціях з домашнім насильством – не мовчати. Нагадуємо й ми: не ігноруйте небезпек і не забувайте, що проінформований – значить озброєний!
Violența domestică este un subiect cu care toată lumea ar trebui să fie familiarizată, pentru că nimeni nu este imun la astfel de situații. Și în astfel de chestiuni, principala armă este doar informarea. Pentru a informa liceiștii claselor a 9-11, astăzi, 21.05.2024, reprezentanții ai Fundației de Caritate Internațională Regiunea Carpatică Neeka cu sprijinul UNICEF au vizitat Liceul „Liderul” Ion Neculce Boian.
Au vorbit nu numai despre modalități de prevenire a violenței domestice, ci și despre cum să reacționăm la ea și ce responsabilitate ar trebui să aibă o persoană care a ridicat mâna împotriva unei persoane apropiate. Sa vorbit despre cazuri și întâmlări din viața cotidiană , iar elevii și-au exprimat opiniile despre fiecare caz.

Продовження

Тиждень інформатики

  У період з 5 по 9 лютого 2024 року в нашому ліцеї проходив тиждень інформатики, який став успішною ініціативою, яка сприяє розвитку цифрової грамотності та зацікавленості учнів у світі технологій.
На початку тижня у нашому закладі та у світі відзначався День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом “Разом для найкращого Інтернету”. До святкування активно долучилися вчителі та учні. Протягом тижня учні мали змогу на перерві та після уроків переглядати повчальні відео про платіжне шахрайство, фільм «Історія розвитку комп’ютерів», мультик «Корисні підказки Увага! Інтернет!», «Найжахливіший тиждень Петрика в інтернеті!», також наші талановиті, старанні учні створювали власні шедеври за допомогою графічного редактора Paint (2-4 кл.), Krita (6 кл). Учні старших класів взяли участь у чат-боті «Гіперпес», із задоволенням створювали, досліджували власні ігри в середовище Scretch, також виконували цікаві інтегровані завдання за посиланнями та QR-кодами, ознайомились з віртуальними лабораторіями (phet.colorado)., розбирали системний блок та перерахували усі його основні та другорядні комплектуючі.
Дякуємо учням за творчість! Ми впевнені, що знання, отримані сьогодні, стануть надійним компасом в кіберпросторі для наших майбутніх героїв! ВІДЕО

Заходи з учнями 1-11-х класів спрямовані на профілактику інфекційних захворювань

Враховуючи щорічний підйом захворюваності на грип та ГРВІ в зимово-весняні місяці, у Боянському ліцеї «Лідер» імені Іона Некулче, медичною сестрою Миндреску А.М., було проведено просвітницько-профілактичні заходи з учнями 1-11-х класів спрямовані на профілактику інфекційних захворювань:
«Профілактика грипу та поради щодо, лікування»;
інформування учнів «Як вберегти себе від захворювання»;
перегляд відеоролику «Що таке віруси та як врятуватися від них?»;
рекомендації : « Як захиститися від грипу та ГРВІ»;
оформлення інформаційного стенду;
ознайомиленя із пам’яткою про те, яких правил потрібно дотримуватися, щоб не захворіти ;
Знання про ГРВІ та його запобігання є важливими для збереження здоровʼя.
Бережіть себе, дбайте про рідних.Навіть в умовах війни не можна забувати про своє здоровʼя! Життя та здоровʼя кожного — найвища цінність!

Тиждень інклюзивної освіти у нашому ліцеї був насиченим та цікавим!

Метою тижня ,було навчити поважати права осіб з особливими потребами, та знищити стереотипи у поведінці.
Класний керівник Морар М.І., разом з
асистентом вчителя Тома О.Г. провели інформаційні хвилини «Кожна дитина – унікальна і неповторна».  Протягом тижня учні ознайомилися з принципами та завданнями інклюзивної освіти, методами виховання у школярів почуття милосердя, добра, чуйності до дітей з особливими потребами. Спільними зусиллями прийшли до твердження, що кожна людина в житті може бути щасливою.
У ході тижня були проведені: виховна година “Відкриймо серце для добра” з переглядом презентації, години спілкування ,,Добро всіх дітей єднає,,. Класний керівник та асистент вчителя , взяли участь у проведенні круглого столу «Ми всі одна сім’я», під час якого обмінялися думками щодо результативності впровадження інклюзії в ліцеї.
Памʼятаємо, ми всі люди, всі мріємо бути
добрими, здоровими. Кожен з нас може допомогти людям з особливими потребами бути щасливими!

Продовження

Нам випала честь брати участь у Форумі спільного проєкту ЄС і Ради Європи «Підтримка впровадження європейських стандартів щодо боротьби з дискримінацією та прав національних меншин в Україні”.

Нам, ЄДИНОМУ освітньому закладу румунської спільноти, випала честь брати участь у Форумі спільного проєкту ЄС і Ради Європи «Підтримка впровадження європейських стандартів щодо боротьби з дискримінацією та прав національних меншин в Україні”.
Надзвичайно важливий і потрібний проєкт, який спрямований на підтримку України на попередніх етапах переговорів про вступ до ЄС, зокрема, шляхом виконання Висновку 2022 року щодо заявки України на членство в Європейському Союзі, через узгодження законодавства та політики щодо захисту від дискримінації та прав осіб, які належать до національних меншин (спільнот) з європейськими стандартами. Про що, в принципі, і говорили поважні європейські політики та експерти.
Особлива увага приділялась освітній галузі, а саме якісному опануванню державної мови без шкоди для рідної румунської мови.
У Форумі та обговоренні брали участь:

Продовження

Поведінка у разі виникнення радіаційної аварії на Запорізькій АЕС

 

Пам’ятка: йодна профілактика у разі радіаційної аварії

Яку небезпеку несуть аварії на атомних станціях?

У разі аварії на ядерних установках атомної станції може відбутися викид радіоізотопів йоду, цезію, стронцію та інших радіонуклідів. В результаті викиду може утворитися радіаційна хмара, яка по своїй протяжності може забруднювати ґрунт, поверхні, їжу та воду.

План дій у разі аварії на АЕС (сурдопереклад)

Дії у разі ядерної атаки (сурдопереклад)

Якщо дитина під час ядерного вибуху в школі чи садочку (сурдопереклад)

Якщо ядерний вибух застав на вулиці (сурдопереклад)

Якщо ядерний вибух застав у приміщенні (сурдопереклад) Продовження