Опитування

Як вам наш сайт?

Переглянути результати

Loading ... Loading ...
Архів
Категорії

Булінг

План заходів щодо запобігання, протидії булінгу (цькування) та будь-яким іншим проявам насильства в закладі освіти на 2024-2025 н.р.

План заходів щодо запобігання, протидії булінгу (цькування) та будь-яким іншим проявам насильства в закладі освіти на 2024-2025 навчальний рік.

План заходів щодо проведення Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» в Боянському ліцеї «Лідер» імені Іона Некулче

План заходів  щодо проведення Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства» в Боянському ліцеї «Лідер» імені Іона Некулче

План дій з реалізації заходів по протидії та запобіганню торгівлі людьми у Боянському ліцеї «Лідер» імені Іона Некулче на 2024-2025 р.

План дій з реалізації заходів по  протидії  та запобіганню торгівлі людьми у Боянському ліцеї «Лідер» імені Іона Некулче на  2024-2025 р.

План заходів з реалізації Стратегії впровадження гендерної рівності у сфері освіти до 2030 року на ІІ півріччя 2023-2024 рік у Боянському ліцеї «Лідер» імені Іона Некулче

План заходів з реалізації Стратегії впровадження гендерної рівності у сфері освіти до 2030 року на ІІ півріччя 2023-2024 рік у Боянському ліцеї «Лідер» імені Іона Некулче

Конкурсу дитячих малюнків «Світ проти насильства»

Боянського ліцею «Лідер» імені Іона Некулче долучилися до обласного конкурсу дитячих малюнків «Світ проти насильства», проведений Департаментом освіти і науки ЧОВА.
Кожен малюнок – це бачення насилля в нашому суспільстві очима дітей та привертання уваги здобувачів освіти до проблем подолання насильства в сім’ях, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми та попередження цього.
Кожна робота заслуговує на увагу і нікого не залишає байдужим.
Деколи свої почуття і відношення до проблеми легше викласти на папір, ніж передати словами.

Продовження

Не мовчи! 4 травня Міжнародний день протидії булінгу

З метою привернення уваги молоді до проблеми насильства у суспільстві та попередження негативних явищ, що можуть призвести до насилля або спровокувати його вчинення, соціально-психологічною службою закладу було організоване проведення різноманітних просвітницьких заходів, у яких наші ліцеїсти із зацікавленістю долучилися
Було проведено: інформаційно -просвітницька бесіда “Булінг. Як діяти. Куди звертатися?» для учнів 4-А, 4-Б , 5-Б , 7 класів; заняття з елементами тренінгу «Булінг- соціальна проблема всього світу» з учнями 7, 8-Б класу; підготовка буклетів « Зупинемо Булінг разом!» з учями 9-10 кл; оформлення інформаційного стенду до «Міжнародного дня протидії булінгу»; перегляд мультфільму «Доброта в нашому серці» з учнями 2-3 класів; виховна бесіда «Якою є відповідальність за систематичне цькування в учнівському колективі ?» серед учнів 7-9 класів.
Учні почули інформацію про види булінгу, міри покарання, навчилися відрізняти булінг від звичайного конфлікту. Зрозуміли, що потрібно поважати права іншого і вчитися співіснувати разом

Продовження

Як захистити дитину та підтримати її, якщо вона постраждала від кібербулінгу

▪️ Поговоріть з дитиною та скажіть, що це – не її вина. Похваліть дитину за те, що вона розповіла вам про ситуацію та запевніть, що разом ви зможете з цим впоратися
▪️ Не обмежуйте доступ до Інтернету та не забирайте гаджети у дитини – це може викликати ще більше занепокоєння
▪️ Розкажіть про важливість захисту особистої інфор­мації та перевірте налаштування приватності у соц мережах. Сторінка має бути відкритою лише для тих, кого дитина знає у реальному житті та містити мінімум особистої інформації
▪️ Заохочуйте дитину не реагувати на заляку­вання. Іноді реакція у відповідь – саме те, на що очікує злочинець. Розкажіть, що дитина може припинити спілкування, якщо почувається некомфортно
▪️ Збережіть докази булінгу (знімки екрана з загрозливими повідомленнями) та заблокуйте кібербулера
▪️ Якщо ви скористалися всіма порадами, але атаки не припиняються, варто звернутися до кіберполіції

  https://uni.cf/3HibhFb