19 лютого 2022 року на базі Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича та Буковинського державного медичного університету завершився II етап Всеукраїнського конкурсу захисту науково-дослідницьких робіт. Завершилося одне з найбільших інтелектуальних змагань серед учнівської молоді, яке відбувається в Чернівецькій області.
Цей конкурс проходив у незвичайних умовах, у незвичному форматі, зі змінами у правилах проведення, але завдяки нашим учням та їх наставникам відбувся для нас успішно. Отож наш заклад був представлений п’ятьма учнями ліцею.
Наші учні отримали колосальний досвід та знання. Написання наукової роботи-це непросте завдання, яке вимагає зусиль, наполегливої праці та сили не піддатися труднощам, а здійснити почате.
14 березня 2022 року було оголошено підсумки ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт.

Продовження →

   На виконання листа Департаменту освіти і науки обласної військової адміністрації від 06.04.2022 № 01-34/614 відповідно до листа Міністерства соціальної політики України від 01.04.2022 № 3283/0/2-22/51 «Про створення чат-боту для пошуку зниклих під час війни «Знайти рідних» відділ освіти, культури, молоді та спорту інформує про наступне.

Сьогодні, 05 квітня 2022 року, під головуванням начальника відділу освіти, культури молоді та спорту Боянської сільської ради Панасюк Жакліни Флорівни та за участю голови Об’єднаної організації профспілки працівників освіти і науки Еремейко Лілії Іванівни відбулося заключне засідання атестаційної комісії ІІ рівня з атестації керівних кадрів та педагогічних працівників закладів загальної середньої та дошкільної освіти. На засіданні комісії підведено підсумки атестації педагогічних працівників за 2021-2022 навчальний рік та атестовано педагогів Боянського ліцею «Лідер» на присвоєння, підтвердження педагогічних звань, кваліфікаційних категорій та відповідності займаних посад.
Директор, Гавка Світлана Дінівна – голова атестаційної комісії І рівня представила кожного вчителя який атестується, коротко характеризуючи їх досвід роботи та вагомі досягнення.
Сьогодні всі педагогічні працівники, які підлягали атестації, пройшли її успішно.
Вітаємо вас, колеги!

Продовження →

Педагогічні працівники нашого закладу взяли участь в Тижні інформаційної безпеки!
З 28 березня по 1 квітня, за ініціативи Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області був проведений Тиждень інформаційної безпеки «Цифрова гігієна та протидія дезінформації в умовах війни».
Усі лекції пройшли в онлайн-форматі на платформах Zoom і Google Meet. Їхньою метою було поширення практик захисту населення під час воєнного стану й базових правил медіаграмотності. Говорили про фактчекінг, навчили бути солдатом інформаційного війська і протидіяти інтернет-шахрайству, дізналися про переваги соцмереж, ознайомили з психологічними прийомами й техніками зняття емоційної напруги, тривожності, відновлення самоконтролю тощо.
Дякуємо, Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області, всі теми лекцій були цікавими та пізнавальними, а найголовніше викликали активне обговорення освітян! Разом ми розвиваємо своє критичне мислення і стаємо більш медіаграмотними!
Бережіть Україну! Фільтруйте інформацію, яку читаєте та думайте, що публікуєте!

Продовження →

Із давніх-давен символом миру вважався голуб. У країнах Сходу цей птах — священний, добрий вісник богів. Існує легенда про те, як голубки богині кохання Венери звели гніздо в шоломі бога війни Марса. У свою чергу, Марс, щоб не руйнувати пташину оселю, відмовився від військових дій, які могли б принести великі людські втрати.

Так, діти старшої групи дошкільного підрозділу Боянського ліцею “Лідер” підтримали пропозицію виховательки Вешки М.М. виготовити з паперу білий голуб, як символ миру в усьому світі. Наші дошкільнята вклали в свої роботи доброту, любов та надію на мирне майбутнє.

Миру в Україні – бути!
Миру хочуть добрі люди
І дорослі, і малі
Прагнуть миру!

https://www.facebook.com/100006111883866/videos/1167415720757414

Продовження →

Îi invităm pe toți copiii din comunitatea noastră să se alăture la acțiunea „Îngerașii Memoriei”.

Продовження →

               Дорогі колеги, з метою поширення практик захисту населення під час воєнного стану й базових правил медіаграмотності, з ініціативи Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області з 28 березня по 1 квітня буде проведений Тиждень інформаційної безпеки «Цифрова гігієна та протидія дезінформації в умовах війни».

Для участі в заходах запрошуються педагогічні працівники закладів освіти Чернівецької області.

Продовження →

Вже стартував навчальний процес у нашому навчальному закладі, і він потребує від нас педагогічної та психологічної спільної уваги та обережності.
З цього приводу, як психолог, хочу поділитися думками на що потрібно звернути увагу:

1. Педагог – не психолог, у деяких випадках методи підтримки, які спрацьовують саме для педагога, не завжди адекватні саме для дітей різних вікових груп. Отже шановні педагоги, варто добре обдумати як безпечно транслювати події в Україні саме для кожної вікової групи.

Продовження →

Що можуть зробити батьки, щоб допомогти дитині?

(рекомендації психологічної служби)

1. Говорити правду в доступний та прийнятній для дитини спосіб. Йдеться як про зміст (максимально правдивий і вичерпний), так і його емоційну подачу (спокійно, наскільки можливо, без страшних прогнозів).

Діти мають розуміти, що відбувається, чому, які реалістичні наслідки, що варто і чого не варто робити, думати, переживати. Також мають розуміти, чому змінилася поведінка батьків, чим викликане їхнє хвилювання, розмови, про що саме йдеться в новинах по телевізору. Інакше дітлахи можуть придумати ситуацію, якої немає, можуть фантазувати, що вони в чомусь винні, можуть катастрофізувати, боятися нападу, війни, смерті, уявляти собі багато страшних речей… Продовження →

Поради психолога:

«Як зберігати спокій в оточенні новин про війну»

Коли є загроза війни, будь-яка психічно здорова людина починає відчувати тривогу і страх. При цьому надмірна тривожність може  призвести до психічних розладів, тому необхідно уберегти себе від такого стану. Як впоратися з негативною інформацією? На одну негативну емоцію у вас повинно бути шість позитивних, – радять психологи. Але як цього досягти?

 Тривога та переживання у відповідь на загрозу життю та здоров’ю – це нормальна фізіологічна реакція. Якщо людина абсолютно нічого не боїться, то це, скоріше, психічне порушення, наприклад депресія або апатія. Тому, звичайно, будь-які заяви, особливо від перших осіб, привертають увагу і створюють ситуацію психологічного напруження.

Продовження →