Iată și am ajuns la ecuatorul etapei a II-a a olimpiadelor școlare.
Calea spre vârful olimpului științei este destul de complicată, dacă luăm în considerare toate încercările ce ne-a oferit pandemia cu studierea obiectelor Online, dar totuși sârguința, dragostea față de cunoștințe ne face să înfruntăm orice greutate sau obstacol.
Anul acesta în cea de-a II-a etapă a olimpiadelor școlare au participat 28 elevi ai instituției noastre de învățământ din clasele a 6-a-11-a:
• Evciuc Gheorghe – cl. 6
• Grenic Evelina – cl. 7-A
• Chichirița Victoria – cl. 7-A
• Iurcu Daniela – cl. 7
• Suprovici Alina – cl. 7-B

Продовження →

În aceste zile când regina toamna colorează cu pensula ei nevăzută frunzele în aur, așternându-le la pământ în covor multicolor, sosește o frumoasă sărbătoare – Ziua învățătorului.
Astăzi cu toții am avut plăcerea să asistăm în studioul emisiunii “Învățătorul superb”.
La emisiune elevii claselor a 11-a și a 4-a le-au mulțumit scumpilor dascăli pentru lumină și căldură și le-au demonstrat cât de mult îi iubesc și îi prețuiesc.A fost o emisiune plină de zâmbete și emoții pozitive.
Mult stimați profesori! Cu prilejul sărbătorii vă aducem sincere felicitări și vă dorim multă sănătate, succese pe tărâmul profesional și numai bucurii.

Продовження →

Особистісна мотивація є важливою умовою успішного навчання. Але як бути, якщо вона відсутня, а єдиним привабливим моментом шкільного життя є довгоочікувана перерва або весела прогулянка? Багато хто з учителів вважає, що, сформувавши у дитини «необхідний» мотив, можна домогтися високих результатів і таким чином вирішити багато навчальних проблем.

І все ж уявлення про те, що можна ззовні сформувати мотив, є помилковим. «Мотив – складне психологічне утворення, яке має вибудувати сам суб’єкт». Учитель може лише сприяти цьому процесу. Для цього як вчителям, так і батькам необхідно дотримуватися таких вимог:

      Сьогодні, 18.06.2021 р. відбувся звіт керівника НВК «Боянська гімназія»  Боянської сільської ради Чернівецького району Чернівецької області Гавки Світлани Дінівни про діяльність за 2020 – 2021 н.р. перед колективом та громадськістю.

Світлана Дінівна проаналізувала діяльність НВК «Боянська гімназія», відзначила професійне зростання педагогічного колективу, досягнення учнів, створення безпечного, комфортного, здорового освітнього середовища, а також подякувала батькам, педагогам, працівникам школи за спільну партнерську роботу.

Продовження →

На допомогу в організації виховного процесу учнів під час карантинних заходів

У рамках науково-дослідної роботи за темою «Розвиток інформаційного освітнього середовища сучасного навчального закладу України» та з метою оцінки наявної ситуації й масштабів прогалин у галузі кібербезпеки, проблем конфіденційності персональних даних на сайтах закладів освіти та їхніх сторінках у соціальних мережах, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» в партнерстві з ГО «Центр кращого Інтернету» за підтримки Програми досліджень свободи Інтернету «Counterpart International» проводить онлайн – опитування серед педагогічних працівників, представників адміністрації закладів загальної середньої освіти та батьків учнів чи осіб, які їх замінюють.

Посилання щодо опитування респондентів, а саме: учителів, представників адміністрації ЗЗСО:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxxHOIgU2hC1VBoJWV6arnhTDDuyw-gX39EfLIgTcRbxUVfw/viewform

батьків учнів чи осіб, які їх замінюють

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckC5gHixlS76D8BXapx9JA16VGrsi9nmLpYxRkbcoeEY46XQ/viewform

Опитування проводитиметься у березні-травні 2021 року на умовах повної анонімності. Також інформуємо, що участь в опитуванні є добровільною.

Атестація педагогічних працівників — це важливий етап діяльності навчального закладу,  це комплексне оцінювання рівня кваліфікації, педагогічної компетентності, професіоналізму, продуктивної діяльності й результативності в роботі.

Атестаційна робота у школі сприяє вдосконалення форми і структури методичної роботи, підвищенню її ефективності. Педагог повинен бути компетентним і професійно підготовленим фахівцем, який впроваджує у освітній процес інноваційні системи, новітні інформаційні технології. У нашому закладі атестація є чинником професійного зростання педпрацівників. Цьому сприяла низка заходів, у тому числі різноманітність форм методичної роботи, спрямованої на виявлення, вивчення  та поширенням педагогічного досвіду. Продовження →

Рекомендації для проведення додаткових профілактичних заходів закладами освіти серед дітей та інформування батьків щодо компетентностей безпечної поведінки в цифровому середовищі

Проект рішення педагогічної ради від 01.03.2021

1. Про моніторинг стану викладання та рівень навчальних досягнень учнів з математики та інформатики.
2. Спільна робота шкільної  бібліотеки  та  вчителів  мовників    по  формуванню    стійких  читацьких  інтересів.
3. Про уточнення списку кандидатів на нагородження випускників 11-го класу медалями та кандидатів на вручення свідоцтв з відзнакою випускникам 9-го класу.
4. Національно-патріотичне виховання учнівської молоді. Формування національної свідомості і самосвідомості.
5. Логіко-математична компетентність дошкільників.
6. Про вибір та замовлення підручників для 8 класу.

Педрада відбудеться за змішаною формою (онлайн, офлайн).  Посилання для підключення буде направлено через Viber. З повагою адміністрація закладу.

На засіданні методичного об̓ ‘ єднання класні керівники НВК «Боянська гімназія» мали змогу обговорити питання, пов’язані з особливостями спілкування з підлітками та про забезпечення психолого-педагогічної допомоги батькам у вихованні дітей. Під час круглого столу практичний психолог, соціальний педагог та класні керівники висловлювались з приводу спілкування у підлітковий період, оскільки не так просто налагодити належні стосунки із учнями цього віку. Дуже часто підлітки  стикаються із перешкодами на шляху взаємовідносин з іншими людьми, зокрема виникають труднощі у спілкуванні з батьками. Здавалося б, батьки як найближчі, найрідніші люди, повинні насамперед задовільнити потребу у спілкуванні підлітка, але в реальності їм важко домогтися прихильності своїх дітей.  Практичний психолог Миндреску М. М. надала класним керівникам рекомендації про забезпечення допомоги батькам у вихованні дітей.

Класні керівники 7-А та 7-Б класів Бузей А. В. та Басараба К. І. поділились досвідом про родинне та шкільне виховання на засадах педагогіки життєтворчості.